Fonctions cognitives selon la Garanderie

Mémoriser consiste à d'abord regarder, écouter avec le projet de se re-donner en images ou en mots ce que l'on perçoit. Il s'agit ensuite de le faire. On s'assurera de la conservation de ces acquis en s'imaginant être dans l'avenir, en train de les utiliser.

Comprendre revient à traduire en mots, en phrases, en images, l'objet concret ou abstrait donné en perceptions visuelles ou auditives. Le but est de camper une situation de confrontation entre cet objet et la traduction qu'on s'en est donnée. Ainsi seront produits des jugements de comparaison, d'où pourront naître des intuitions de sens.

Réfléchir, c'est retrouver des acquis susceptibles d'apporter les moyens de traiter une situation d'exercices, de problèmes, de tâches diverses, plus ou moins complexes. Ces acquis seront alors mobilisés dans la pensée sous forme d'évocations concrètes ou symboliques. Ils seront enfin confrontés à ces exercices ou problèmes.

Imaginer est découvrir ou inventer en s'ingéniant à évoquer l'inédit des choses ou des êtres, que cet inédit soit présent en eux, ou qu'on en élabore la construction, toujours en utilisant les évocations d'images et de mots.